COORDINACIÓN DINÁMICA
Gatear.
Con un golpe de tambor, gatear despacio; con dos golpes de tambor, gatear rápido.
Con un golpe de manos, gatear hacia adelante; con dos hacia atrás.
Con un golpe de tambor, avanzar con la mano y el pie izquierdos y luego con la mano y el pie derechos.
Con dos golpes de tambor, avanzar con la mano derecha y el pie izquierdo y luego con la mano izquierda y el pie derecho.
RELAJACIÓN
Jugar al mono de nieve.
Imaginar que se es un mono de nieve. Estar tenso con los brazos en alto.
El sol se acerca un paso: se derriten la cabeza y las manos.
El sol da otro paso se derriten los brazos.
El sol se acerca más y se derrite lentamente el resto del cuerpo.
INDICACIONES:
REEDUCACIÓN VISOMOTORA
Perforar dentro de una hoja de papel en blanco con un punzón, luego dentro de un dibujo.
Perforar dentro del dibujo
INDICACIONES:
REEDUCACIÓN VISOMOTORA
Recortar con una tijera, una hoja de papel de periódico, en tiras de forma libre y sin límites. Luego recortar grecas con una tijera.
INDICACIONES:
REEDUCACIÓN GRAFOMOTORA
Seguir ondas sobre un eje horizontal con una tiza.
Seguir ondas sobre un eje horizontal.
INDICACIONES:
REEDUCACIÓN GRAFOMOTORA
Seguir ondas alternando el tamaño con un lápiz. Seguir ondas alternando el tamaño.
Trazar la línea media o eje corporal sobre los dibujos.
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